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本教學(xué)階段，你應(yīng)該完成演示產(chǎn)品各項(xiàng)功能的正確方法。此時(shí)繼續(xù)利用一些工具是必要的，諸如表格、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、短劇、角色扮演、真正的工作示范等等。進(jìn)入這一階段，學(xué)員需要親自動(dòng)手去做，這是絕對(duì)必要的。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是不會(huì)僅靠聽聽講解，然后看別人做一遍就能學(xué)會(huì)的，實(shí)踐出真知，這在技巧學(xué)習(xí)中尤為重要。

但是教練人員要注意：一旦錯(cuò)誤發(fā)生就要及時(shí)糾正，以免誤入歧途；對(duì)正確掌握的東西要給予肯定，以便增強(qiáng)效果。同時(shí)告訴他們別人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，可以幫他們避免發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。在此你可以用角色扮演、短劇表演等方法，使學(xué)員真正完成各種任務(wù)。最后就學(xué)過的東西再安排一些重復(fù)練習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

這一階段是非常必要的。 此時(shí)你和學(xué)員回顧過去學(xué)過的一切， 強(qiáng)化學(xué)員已正確掌握的技巧，指出并糾正學(xué)員遺漏了或處理錯(cuò)誤的地方。接著，回到流程的起點(diǎn)，再次講解遺漏或不正確的東西，演示正確的方法，讓學(xué)員再次操作，然后再一次一起回顧。反復(fù)持續(xù)這些步驟，直至學(xué)員全部掌握為止。

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